1º Semestre 2023/24

NOTA: Os testes de aferição de nível estão a decorrer online.
O pedido deve ser feito com o mínimo de 48h de antecedência, através dum requerimento no site https://inforestudante.ilnova.fcsh.unl.pt/ – poderá especificar o dia e/ou hora a que prefere fazer o teste, sendo que receberá depois a confirmação da marcação. Caso não haja vaga, será sugerido um horário ou dia diferentes.

O pagamento dos 18,50€ do teste é feito através de transferência bancária – os dados estarão disponíveis no final do requerimento, no entanto poderá solicitar os mesmos através do email ilnova@fcsh.unl.pt.

O teste terá a duração de cerca de 1 hora.

Este teste não confere a atribuição de um certificado de competência linguística, pois trata-se somente de um teste de aferição.

• Nível A1
• Nível A2.1
• Nível A2.2
• Nível B1.1
• Nível B1.2
• Nível B2.1
• Nível B2.2
• Nível C1.1
• Nível C1.2
• Nível C2.1

O ILNOVA funciona como centro de exame TCF (Test de Connaissance du Français).

Para mais informações, http://www.ciep.fr/pt/tcf/

Preços Exames:

• TCF Tout Public
  • Provas obrigatórias (compreensão oral, compreensão escrita, gramática/vocabulário): 80€
  • Cada uma das duas provas complementares (expressão escrita e expressão oral): 40€
  • Todas as provas : 150€ 
• TCF IRN (Intégration, Résidence et Nationalité): 120€
• TCF Canada/Québec : 150€ 
  • Prova avulsa TCF Québec (compreensão oral, compreensão escrita, expressão oral, expressão escrita) : 40€

Exames TCF – Calendarização 2021/22

Notas:

– Para realização de exames nos restantes meses, entre em contacto com o nosso secretariado.

– Não se realizam exames em Agosto.

Desde Fevereiro 2012, realizamos também sessões do exame « TCF pour l’accès à la nationalité française ». Para mais informações, entre em contacto com o nosso secretariado ou consulte http://www.ciep.fr/documents-communication/tcf-anf-fr.pdf

Os nossos professores estão habilitados oficialmente pelas autoridades francesas competentes (CIEP) como formadores DELF/DALF.

Os cursos de Preparação do Exame DALF C1 é de 30 horas – Modalidade de e-learning

Público alvo: Candidatos ao exame internacional DALF C1 (Diplôme Approfondi de Langue Française), com o nível B2 adquirido.

Objectivo: Adquirir as competências necessárias para a realização do exame DALF C1

Actividades:

1) Actividades de compreensão e expressãa partir de documentos escritos, orais e audiovisuais

2) Simulação da prova (exame DALF C1)

Duração: 30h em e-learning, através da plataforma Moodle (http://www.fcsh-elearning.edu.pt/)

As aulas e?learning :

Cada uma das 15 aulas programadas propõe actividades variadas para desenvolver uma das competências avaliadas no exame DALF C1 (compréhension de l’oral, compréhension des écrits, production écrite, production orale). O formando, graças a um simples acesso a Internet, realiza as actividades e manda os trabalhos efectuados para o professor que vai acompanhá?lo durante todo o processo formativo, personalizando assim o processo de ensino?aprendizagem.

Haverá também na plataforma Moodle documentos complementares para aprofundar a matéria do programa, assim como forúns e outros espaços de discussão nos quais os formandos podem participar/comunicar com o docente.

Mais informações sobre este curso em ilnova@fcsh.unl.pt

Christina Dechamps (Coordenadora)

Doutorada em Linguística pela Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa (dissertação em Lexicologia/Lexicografia/Terminologia sobre o ensino/aprendizagem da língua jurídica a aprendentes lusófonos), licenciada em filologia românica pela Faculdade de Letras da Universidade de Liège – Bélgica (dissertação em Literaturas Comparadas sobre as repercussões literárias e filosóficas do terramoto de Lisboa de 1755 no pensamento e na literatura europeia do século XVIII). Faz investigação na área da terminologia e tradução jurídica e do ensino/aprendizagem do francês língua estrangeira, nomeadamente na sua vertente especializada. Foi leitora de língua francesa nas universidades de Bolonha e Ferrara (Itália), onde leccionou também a literatura belga de expressão francesa. Está em Portugal desde 1997, onde, na qualidade de leitora, começou a leccionar aulas de língua francesa na Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa. Desde 2001, é docente na Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa. Lecciona actualmente cadeiras de didáctica do francês, tradução e língua francesa. Possuidora de profissionalização para o ensino básico e secundário. Formadora certificada pelo IEFP, pelo Conselho Científico-Pedagógico da Formação Contínua e pelo CIEP (DELF/DALF).

Jean-Pierre Léger

Licenciado em História, na especialidade de História Antiga, pela Universidade Sorbonne-Paris IV e diplomado em Estudos Avançados em História das Religiões. Leitor na Faculdade de Ciências Humanas e Sociais – Universidade Nova de Lisboa desde 1990. Publicou Recettes du Portugal em 1995, reeditado em 2001. Colaborou com várias instituições portuguesas e estrangeiras para traduções. Últimas traduções publicadas: Al Berto, La secrète vie des images, Escampette, Bordeaux, 1996; Jardin d’incendie, 2000; F. Caldeira Cabral, Jardins et art du paysage à Macao, Asia 2000, Hong Kong, 2001.

Zlatka Timenova

Professora auxiliar na Universidade Lusófona de Lisboa. Lecciona língua e cultura francesas, teoria da literatura e teoria da tradução. Doutorada em Línguas e Literaturas Modernas pela Universidade de Coimbra. Tem equivalência ao Grau de Mestre em Literaturas comparadas Portuguesa e Francesa pela Universidade Nova de Lisboa, concedida em 1997. Publicou vários artigos na Bulgária, na França, na Grécia e em Portugal, sobre a literatura francesa e a analise do texto literário, e também sobre o ensino das línguas estrangeiras e sobre a literatura e cultura búlgaras. Publicou traduções nas áreas da literatura, cultura e didáctica. Tradução do livro L’enseignement répondant de Louis Not. Escreve e publica poesia e traduções de poesia na revista electrónica “Literaturen sviat”. Membro fundador da Iberian-Slavonic Association, membro da International Comparative Literature Association.

Página pessoal

Cristina Monteiro

Nascida em Strasbourg, França, chegou a Portugal em 2001 onde concluiu em 2006 uma Licenciatura em Línguas e Literaturas Modernas, variante de estudos Franceses e Ingleses na faculdade de Letras da Universidade de Lisboa. Em 2010 obteve o grau de Mestre pela Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa com o Mestrado em Ensino de Inglês e de Língua Estrangeira no 3º ciclo do Ensino Básico e no Secundário. Em 2009 começou a leccionar inglês no 1º ciclo e mais tarde em 2015 concluiu o complemento de formação nessa área na Universidade Aberta.

Lecciona cursos de francês e cursos de francês para profissionais de saúde desde 2008, incentiva a divulgação do francês como língua de comunicação e de trabalho com a criação de clubes de línguas.

Colabora regularmente com empresas particulares efectuando traduções em diversas áreas.

François Paymal

Professor de língua e cultura Francesa, doutorado em História da Educação pela Universidade de Lisboa (2013), analisou as condições de integração da mulher polícia na PSP, desde 1997 até aos nossos dias. Depois de ter sido professor no ensino básico em Paris durante sete anos (CE2, CM1, CM2), iniciou a sua carreira em Portugal no ISLA, em 1999, como assistente de Francês na licenciatura de Assessoria de Direcção. Paralelamente, foi professor convidado especializado em língua Francesa na temática das Ciências Policiais no ISCPSI, Escola Superior de Polícia, de 2003 a 2009.

Especializou-se no ensino de Francês como língua estrangeira em várias multinacionais portuguesas e francesas (Sumol, Compal, ROFF, Peugeot, FNAC…) com objectivos específicos desenvolvidos na base de trocas entre formandos e formador. Ultimamente, desenvolveu um módulo de Francês na área da saúde na Universidade Egas Moniz, Lisboa, assim como de Francês no âmbito da construção civil (Paviana S.A).

No Ensino Superior ensina, actualmente, Francês no âmbito da Gestão Hoteleira e Turismo, na Universidade Europeia acompanhando com toda a temática da interculturalidade.

Telmo Verdelho

Doutorando em Didática das Línguas, Multilinguismo e Educação para a cidadania, na Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa, passou por vários países francófonos, nomeadamente pela Bélgica e por França, ao longo da sua escolaridade, tendo obtido o diploma de European Baccalaureat em 1993, na Escola Europeia do Luxemburgo. Em 2012, obteve o grau de Mestre em Ensino do Português e do Espanhol (dissertação sobre A Inferência Lexical Entre as Estratégias de Compreensão Escrita em Alunos Portugueses de Espanhol Língua Estrangeira) na Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa, onde também já tinha concluído a Licenciatura em Línguas e Literaturas Modernas em Estudos Portugueses e Franceses no ano de 1998 e ,em 2000, a Licenciatura em Ramo de Formação Educacional.

Leciona, desde 2007, língua espanhola na Universidade Lusíada de Lisboa, no âmbito dos cursos de Relações Internacionais e de Turismo, assim como língua francesa e língua portuguesa desde 1999, no 3º Ciclo do Ensino Básico e Secundário.

Fabienne Bello

Mestre em Literatura Comparada pela Universidade de Lisboa, licenciada em Tradução pela Faculdade de Tradução e Interpretação da Universidade de Mons – Bélgica, onde se especializou em Didática das Línguas, iniciou a sua carreira de docente na Universidade de Évora, como leitora de francês.

Na Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa, lecionou diversas cadeiras no âmbito do curso de Português para Estrangeiros e da pós-graduação em Tradução. Foi também professora de língua e cultura francesa e de tradução económica e jurídica na Universidade Europeia (ISLA).

Paralelamente, tem-se dedicado à tradução, tendo-se especializado na área jurídica e económica.

João Miguel Branco

Mestre em Estudos Francófonos (2009), pela Universidade Aberta, com dissertação na área da Didática da Língua, das Artes e da Cultura. Licenciado em Línguas e Literaturas Modernas, Estudos Franceses e Ingleses (1996), pela Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa e em Ramo de Formação Educacional, em Francês e Inglês (1998), pela mesma instituição.

Docente, desde 1996, no 3º ciclo do Ensino Básico e do Ensino Secundário, tendo lecionado Inglês, Português, Francês e Técnicas de Tradução, concentrou a sua carreira no ensino do Francês, particularmente no Ensino Secundário. Tem sido classificador de provas escritas e orais do Exame Nacional de Francês, do IAVE, e foi habilitado como classificador do DELF/DALF, níveis A1 a B2 (2014), pelo CIEP.

Como formador externo, lecionou no ensino profissional, de Ensino Secundário, em cursos da área do Turismo e do Comércio.

Obteve o Diploma de Língua e Cultura Italiana (2017), pelo Instituto Italiano de Cultura de Lisboa, tendo, como bolseiro dessa instituição, feito cursos de formação de Italiano em Florença, Roma e Salerno. Fez traduções de banda desenhada de italiano para português.