Rima Jay Prakash é Doutora em Educação e atua como professora, consultora e investigadora, com mais de vinte e cinco anos de experiência no ensino de inglês como língua estrangeira (ELT). A sua carreira tem-se centrado na liderança pedagógica, na inovação curricular e no desenvolvimento de professores, aliando a experiência académica a uma prática consolidada em escolas, universidades e contextos de formação profissional.
Na The Language Academy, uma escola online de inglês especializada em inglês para contextos corporativos e em cursos para crianças, lidera a inovação pedagógica, assegura a formação de professores e garante que todos os cursos mantêm elevados padrões de qualidade e relevância.
Exerce também funções como Vice-Diretora do ILNOVA – Instituto de Línguas da Universidade Nova de Lisboa, que oferece mais de 30 cursos de línguas. Neste cargo, coordena as práticas pedagógicas, colabora com mais de 60 docentes e contribui para alinhar o ensino de línguas com os padrões internacionais de excelência.
O seu percurso académico iniciou-se em Psicologia e foi enriquecido com um PGCE e um CELTA, permitindo-lhe articular o ensino do inglês com a Psicologia da Educação e a Inclusão. Na Faculdade de Ciências Sociais e Humanas (FCSH) da Universidade Nova de Lisboa, é Professora Auxiliar Convidada, tendo lecionado unidades curriculares como Psicologia da Educação e Inclusão & Diversidade na Sala de Aula a futuros professores — uma área que reflete a sua forte paixão pela formação docente e pelo apoio à próxima geração de educadores.
É ainda investigadora no CETAPS e coeditora da revista eTEALS, continuando a articular a investigação académica com o compromisso por práticas de ensino inclusivas e inovadoras.